随着距离的斗争学习不仅限于学生

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妮基艾耶

教师通过covid-19被很大影响,很多有与远程学习的困难。例如,许多教师花费更长的时间比以前的工作,并在计算机感觉更累的工作比人,和分级和电子邮件继续堆积。

妮基艾耶,特约撰稿人

许多学生covid-19病毒爆发期间隔离有困难完成在线工作,而他们的老师的亲自指导。当一个老师不响应电子邮件尽快首选,或当学生仅仅是因为他们的老师是不是有教课不明白的分配也可以是令人沮丧的。 

尽管远程教育确实是复杂的学生,他们不是唯一的在线学校挣扎。教师要应对复杂和挣扎covid-19已在教育系统内引起也是如此。

“我发现,我的工作更长的时间比我之前,”埃米莉的价格,生物学,生物荣誉和AP环境科学老师说。

“在电脑前工作更加累人我比孩子们的工作,说:”杰米·冈萨雷斯,一个AP我们的历史老师。

我不得不完全返工我的教学方式,其中包括学习新技术,实施新的程序,并简化通信和分级”

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而学生可能由于病毒是非常强调的,教师不仅要处理相同的压力又是如何帮助学生获得成功,并采取家庭成员的照顾。 

“每天,我担心我的母亲,谁我不允许在公共场合去。我对每个人都好难过,尤其是我的前辈谁可能无法参加毕业。我有时会感到通过关于大流行的差多少会得到令人沮丧的消息所淹没。我很生气,所以很多人都表现得像这是一个假期,而不是练的安全准则,”说价格。

病毒的高峰未到,老师是从强调遭受的原因 - 他们正在经历一个全球性流行病了。 

像学生,老师已经找到了应对这些情绪淹没倍而产生。 

“我花时间每一天,只是对我处理压力。我在家里,我一直在拖延照顾一些项目。我在网上或通过电话检查与我的朋友。我试图得到一些锻炼和吃得好...除了巧克力”之称的价格。

改变每周五天在学校的网上作业是非常困难的,尤其是没有期限的清晰度。新的变化已经在工作量和教学风格方面大大影响了教师。 

“我不得不完全返工我的教学方式,其中包括学习新技术,实施新的程序,并简化通信和分级”之称的价格。

此休息期间学生可以找到属于自己的时间充裕,和教师分享这种感觉也是如此。 

“我一直在练瑜伽,做网上舞蹈班,创建模仿视频和烹饪新菜肴的素食主义者,”说价格。

这种病毒绝对会影响每一个人,虽然可能会以不同的方式,每个人都争取结束这一流行病贡献是非常重要的。 

“我们在这一起,我们都只是在做最好的,我们可以!”冈萨雷斯说。